Публикации за 15.01.2026
Новости ВК
15.01.2026
Второе полугодие началось для нашего класса с активной лабораторной практики! На занятии мы исследовали натуральные живые объекты под микроскопом. Цель - найти пластиды в растительных клетках. Пластиды - органоиды клеток, которые много миллионов лет назад были самостоятельными бактериями. Клетка, которая решила их съесть, по выгодной причине не стала их переваривать, а встроила себе новую "примочку" в клетку. Клетки элодеи содержат хлоропласты - зелёные пластиды, которые могут двигаться с током цитоплазмы, участвующие в фотосинтезе и придающие зелёную окраску растениям. Красный болгарский перец окрашен за счёт хромопластов - пластид, которые в избытке появляются в осенних листьях. Клубень картофеля содержит много крахмала, заключенного в лейкопластах - пластидах, которые можно обнаружить с помощью йода. В поле зрения они синие. Хотите знать больше? Приходите к нам учиться!
15.01.2026
Жителей Свердловской области приглашают присоединиться к проекту «Чтецкие программы»
В новом году участников федерального проекта «Чтецкие программы» Российского общества «Знание» ждут расширенные возможности и новые форматы, среди них:
Более 200 встреч с топовыми спикерами и деятелями культуры.
Ценные призы для 25 самых активных клубов: шкафы для обмена книгами, наборы литературы, фирменная продукция.
Регулярные образовательные вебинары с ведущими экспертами в области литературы.
Федеральные онлайн-трансляции и литературные викторины с проектом Знание.Игра.
Подробнее читайте на сайте: https://vk.cc/cTp9Lm
Проект реализуется по поручению Президента РФ совместно с Министерством просвещения РФ.
15.01.2026
В ноябре прошел II Открытый конкурс по обществознанию имени С.С. Алексеева среди обучающихся 9 - 11 классов общеобразовательных школ Свердловской области. 2 место в номинации "Эссе" заняла обучающаяся МАОУ СОШ №21 Сулейманова Алина Темы эссе охватывали широкий спектр актуальных общественных проблем, от вопросов социальной справедливости и роли государства в экономике до проблем глобализации и перспектив развития демократических институтов. Участникам необходимо было выбрать тему, наиболее близкую их интересам и знаниям, и в течение отведенного времени создать целостный и убедительный текст. Работа Алины Сулеймановой, удостоенная второго места, отличалась глубоким пониманием выбранной темы, четкой структурой, логичностью аргументации и нестандартным подходом к проблеме. Ее эссе продемонстрировало не только знание теоретического материала, но и умение применять его для анализа конкретных социальных явлений, а также делать собственные выводы и прогнозы. Поздравляем #МАОУСОШ21_Луначарского140